Test 1 多模态
分析一下这个扫雷残局，还剩8颗雷
考核重点：1）模型能否意识到这个残局没有确定解；2）能否正确识别绿色问号格子、蓝色格子、旗子和数字，及其在扫雷游戏中的含义；3）对图形的方向描述是否正确，例如：右下蓝色区域、中间下部两个绿色问号；4）能否利用剩余8颗雷的文字提示词进行概率分析。
Test 2 世界知识及思考深度
倒置生物显微镜观察玻片标本，标本的方向如何放置才能得到清晰的图像，盖玻片（cover slip）朝上还是朝下？
考核重点：1）是否直接告诉确定性的答案而未分情况讨论，直接给出答案都意味着思考不足，未能意识到该问题的重点；2）能否提出问题的关键在于显微镜的”物镜“；3）能否引导用户正确识别物镜的相差补偿参数；4）能否分情况给出不同相差补偿参数对应的玻片放置方向，长工作距离物镜盖玻片向上（载玻片朝向物镜），0.17mm相差补偿物镜，盖玻片向下（朝向物镜）；5）如果未能意识到物镜工作距离，给出答案是否含有绝对化的表述，如一定、必须等，如果回答一般盖玻片朝下，可以认为回答正确但未准确表达适用情形。
